01371naa a22002297a 450000100060000001000100000600500170001600700120003300800410004504000130008610000180009924501490011730000380026650400330030452004320033758800990076965000350086865000290090365000250093277300830095785601010104075998  a7599820221012172729.0cr aa aaaaa181022s2018    br ||||| |||| 00| 0 por d  cES-MaMBC1 aRey, Germán10aMutações simbólicas, redesenhos culturais e educaçãohRecurso electrónicob: a biblioteca, o museo e o laboratórioc/ Germán Rey  aRecurso en línea (13 p.)b: PDF  aReferencias bibliográficas3 aTres instituciones culturales, bibliotecas, museos y laboratorios, se están enfrentando a profundos desafíos generados por la transformación de las formas de lectura, los cambios en las representaciones museográficas y por los excesos de la experimentación. Estas tres instituciones están reformulando su sentido educacional, que rompe con los formalismos y se abre para potenciar la pedagogía social y ciudadana.  aDescripción basada en la página del título del PDF (consultado el 22 de octubre de 2018) 7aSociología de la educación 7aInstituciones culturales 7aNuevas tecnologías0 tObservatório Itaú Culturalg. -- N. 24 (jun.-dez. 2018), p. 115-127w74937 0uhttp://www.itaucultural.org.br/revista-observatorio-24-arte-cultura-e-educacao-na-america-latina