<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<record
    xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance"
    xsi:schemaLocation="http://www.loc.gov/MARC21/slim http://www.loc.gov/standards/marcxml/schema/MARC21slim.xsd"
    xmlns="http://www.loc.gov/MARC21/slim">

  <leader>01393naa a22002657a 4500</leader>
  <controlfield tag="001">96413</controlfield>
  <controlfield tag="005">20260409155711.0</controlfield>
  <controlfield tag="007">cr aa aaaaa</controlfield>
  <controlfield tag="008">260409s2025    sp ||||| |||| 00| 0 spa d</controlfield>
  <datafield tag="040" ind1=" " ind2=" ">
    <subfield code="c">ES-MaMBC</subfield>
  </datafield>
  <datafield tag="090" ind1=" " ind2=" ">
    <subfield code="a">202606</subfield>
    <subfield code="b">Redes sociales</subfield>
  </datafield>
  <datafield tag="100" ind1="1" ind2=" ">
    <subfield code="a">Medina Mart&#xED;n, Ulises Jes&#xFA;s</subfield>
    <subfield code="9">74213</subfield>
  </datafield>
  <datafield tag="245" ind1="1" ind2="0">
    <subfield code="a">Redes sociales generalistas como espacio de difusi&#xF3;n cient&#xED;fica (X, Facebook, Instagram, TikTok, Bluesky, LinkedIn)</subfield>
    <subfield code="h">[Recurso electr&#xF3;nico]</subfield>
    <subfield code="c">/ Ulises Jes&#xFA;s Medina Mart&#xED;n</subfield>
  </datafield>
  <datafield tag="300" ind1=" " ind2=" ">
    <subfield code="a">Recurso en l&#xED;nea (11 p.)</subfield>
    <subfield code="b">: PDF</subfield>
  </datafield>
  <datafield tag="504" ind1=" " ind2=" ">
    <subfield code="a">Incluye referencias bibliogr&#xE1;ficas</subfield>
  </datafield>
  <datafield tag="520" ind1="3" ind2=" ">
    <subfield code="a">Se analiza el papel de las redes sociales generalistas (en concreto X, Facebook, Instagram, TikTok, Bluesky y LinkedIn) como espacios de difusi&#xF3;n cient&#xED;fica. Se parte de la paradoja de que nunca hab&#xED;a sido tan f&#xE1;cil acceder a explicaciones cient&#xED;ficas y, al mismo tiempo, nunca hab&#xED;a sido tan fr&#xE1;gil el contexto en el que estos contenidos circulan. </subfield>
  </datafield>
  <datafield tag="588" ind1=" " ind2=" ">
    <subfield code="a">Descripci&#xF3;n basada en la p&#xE1;gina del t&#xED;tulo del PDF (consultado el 9 de abril de 2026)</subfield>
  </datafield>
  <datafield tag="650" ind1=" " ind2="7">
    <subfield code="a">Redes sociales</subfield>
    <subfield code="9">38708</subfield>
  </datafield>
  <datafield tag="650" ind1=" " ind2="7">
    <subfield code="a">Informaci&#xF3;n cient&#xED;fica y t&#xE9;cnica</subfield>
    <subfield code="9">13793</subfield>
  </datafield>
  <datafield tag="650" ind1=" " ind2="0">
    <subfield code="a">Desinformaci&#xF3;n</subfield>
    <subfield code="9">71618</subfield>
  </datafield>
  <datafield tag="773" ind1="0" ind2=" ">
    <subfield code="t">Infonomy</subfield>
    <subfield code="g">. -- Vol. 3, n. 6 (2025), p. 1-11</subfield>
    <subfield code="w">93271</subfield>
  </datafield>
  <datafield tag="856" ind1=" " ind2="0">
    <subfield code="u">https://infonomy.scimagoepi.com/index.php/infonomy/article/view/119</subfield>
  </datafield>
  <datafield tag="942" ind1=" " ind2=" ">
    <subfield code="c">ART</subfield>
  </datafield>
  <datafield tag="999" ind1=" " ind2=" ">
    <subfield code="c">96413</subfield>
    <subfield code="d">96413</subfield>
  </datafield>
</record>
